Después que la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos -AGMER-, el gremio docente más combativo, realizara su congreso en la ciudad de Paraná la semana pasada, se determinó un paro de 72 horas (tres días) pero agregado a la determinación del gremio nacional (CTERA) de hacer dos días de huelga docente. Por esto es que esta semana, en Entre Ríos, y estos dos primeros días (6 y 7 de marzo) en 21 provincias más, no habrá clases salvo la escuela privada de gestión pública (conocida como «la de las monjas») y algún que otro profesor o maestra que no acate la medida por miedo a los leoninos descuentos del Gobierno a los días no trabajados.
En Federación la Escuela N° 1 «Carlos Pellegrini» no se veía más que al ordenanza barriendo. La escuela presenta un estado de deterioro penoso ya que si bien se han reacondicionado a nuevos los baños todavía se está trabajando y se ha prometido desde la zonal de Arquitectura que se repararan los techos antes que se caigan de a pedazos.
La Escuela N° 44 «Del Boyero», que también alberga
a la N° 14 «Isidro Tonello» y a la nocturna «Del Albarrobo» está en pie y entera aunque hay algunas filtraciones en los baños y los díscolos vecinos rompen alguna luminaria y algún vidrio cuando no entran a robar.
La Escuela N° 68 «Prefectura Naval Argentina» permanecía en esta mañana de lunes cerrada con candado y su estado es lamentable aunque se estuvo trabajando fuerte en ese edificio.
La Escuela Normal tiene deterioros, el sistema eléctrico colapsó hace mucho y si bien se han arreglado los baños es hora que se la repare en serio y se dejen de hacer parches superficiales.
En la Escuela Técnica «Fray Luis Beltrán» quedan al descubierto el haber inaugurado la escuela pero no haberla entregado, producto de las campañas electoralistas. Los bebederos y canillas de los baños de este establecimiento pegaban sus chorros de agua contra el tablero de la energía eléctrica. Y ni hablar si llueven 50 milímetros en veinte minutos como en la última tormenta.
Como se dijo en otra nota de esta página: el estado de los edificios escolares es una muestra de cómo está la Educación.
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